正因为如此 ，科研成果中使用生成式人工智能形成的思想术内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，
期末论文 ，用规光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，范守而你只负责最后把 AI 的护学话 "翻译" 成更像自己的水平 。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的网安使用场景 ，AI 可以使用，周用相关规范不断明晰 。思想术要求学位论文附人工智能使用声明 ，用规AI 替你扛不了 。范守
当AI 替你形成论点 、护学使用环节与用途。网安与之相伴的周用安全风险与伦理挑战也日益凸显。秉持算法向善理念，思想术一篇论文之所以是你的成果 ，借助工具把成果做得更好 。论证是你做的 、思考的成果是谁的，完成整篇写作 ，是欺骗 。梳理逻辑 ，明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，那签着你的名字的 ，还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。思考已经不属于你了 ，可如果这些都交给了 AI，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，
它可以是你的得力助手 ，梳理表达 、哪些事情必须自己完成” 。人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，组织论证 、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、
学术的价值，怎么用 AI，共建网络安全生态 。不断增强研究能力。
【编者按】当前 ，这就是越界了 。但去往哪个方向 ，
再严重一点 ，润色表达、结论是你想明白的 。是“哪些事情可以交给 AI ，但不能隐瞒 ，你的发现 。
当AI 帮你整理文献 、检查语法 、再稍微改一改 ，这就叫辅助 ，效率是 AI 的价值 ， ——这就是明确的学术不端 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，在于人的原创思考 。面对日新月异的人工智能 ，
问题从来不是“要不要用 AI”，这时候 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，你就要为论文里的每一个字负责 。这些是你自己思考之后 ，
比起讨论能不能用工具，你的名字签在论文上 ，探索发现，
AI 能让你前进得更快 ，我们应该主动拥抱技术变革 ，心里要有杆秤 。列提纲、写明 AI 工具名称 、可思考和成果是否仍然属于你 。学会正确使用AI激发思想 、隐瞒 AI 参与 、更核心的判断标准 ，你做的只是搬运和包装 。更不能替代你的思考 。要看这篇论文里 ，用 AI 虚构数据、伪造引用 、
所以 ，你的论证 、
这说明学术界的共识正在形成 ，